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Unterrichtsmaterialien

Materialien zu den Lernfeldern

Die folgenden Umsetzungsbeispiele und Lernsituationen legen einen besonderen Fokus auf die Förderung digitaler Schlüsselkompetenzen.

Sie umfassen jeweils die Dokumentation der ausgestalteten Lernsituation, didaktisch-methodische Hinweise sowie Materialien für den Unterricht. Letztere illustrieren einen aktuellen Arbeitsstand, ohne Anspruch auf Vollständigkeit und Abgeschlossenheit.

In der konkreten Ausgestaltung beziehen sich die Materialien schwerpunktmäßig auf Handelsunternehmen. Sie können auch als Anregung für Anpassungen an weitere Szenarien dienen. Hinsichtlich der exemplarisch genutzten Medien, Hard- und Software u. ä. sollte die konkrete Schulausstattung berücksichtigt werden.

Lernfeld 2: Aufträge kundenorientiert bearbeiten

Digitale Schlüsselkompetenzen

Anordnung der Lernsituationen

Lernsituation 2.2

Anfragen unter Beachtung der Kundenbonität bearbeiten und Angebote erstellen

Lernfeld 9: Geschäftsprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen

Digitale Schlüsselkompetenzen

Lernsituation 9.2

Vertriebsprozess für einen Neu- und Stammkunden

Logo ISBUnterstützende Materialien bietet das Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), Bayern.

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