Bildungsgänge/Bildungspläne

Beschreibung der Lernsituation

Eine Kundin/ein Kunde bestellt bei Ihrer Firma 17 Transportbehälter. Es sollen zerbrechliche Güter befördert werden. Die Behälter sollen aus unbehandeltem Holz gefertigt werden. Die Außenmaße sind durch eine Zeichnung vorgegeben

Zielbeschreibung

Die Schülerinnen und Schüler wählen das Material und geeignete Maschinen/Maschinenwerkzeuge aus. Sie informieren sich über das Rüsten der Maschinen und die Vorschriften des Unfallschutzes. Sie entscheiden sich für eine materialgerechte Eckverbindung und begründen ihre Entscheidung. Die Schülerinnen und Schüler ermitteln den Materialbedarf, und berechnen aufgrund der in der Fertigung ermittelten Rohmenge den Verschnittzuschlagsatz. Sie wählen geeignete Verpackungsmaterialien zum Schutz der zerbrechlichen Güter aus. Die Schülerinnen und Schüler beschreiben den Arbeitsablauf und präsentieren die Ergebnisse.

Didaktisch-Methodische Bemerkungen

In Gruppen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler jeweils eigenständige Lösungen für die Herstellung der Transportbehälter. Der Werkzeug- und Maschineneinsatz für die Durchführung der Kleinserie wird geplant und abgestimmt. Insbesondere sollen die Schülerinnen und Schüler die Erzeugung und den Umgang mit Druckluft einbeziehen.

Hinweise

• Produktblätter
• Internet