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Leichte Sprache- Das Berufskolleg in NRW
- Bildungsgänge/Bildungspläne
- Übersicht
- Fachklassen duales System (Anlage A)
- Ausbildungsvorbereitung (Anlage A)
- Berufsfachschule (Anlage B)
- Berufsfachschule (Anlage C)
- Fachoberschule (Anlage C)
- Berufliches Gymnasium (Anlage D)
- Fachoberschule (Anlage D)
- Fachschule (Anlage E)
- Verbändebeteiligung
- Bildungsgangübergreifende Themen
- Veröffentlichungen
Lernfelder und Bündelungsfächer
Lernfeldübersicht und Zuordnung zu den Bündelungsfächern
Allgemeine Wirtschaftslehre
Spezielle Betriebslehre der Medien- und Informationsdienste
| Lernfeld 1 | Lernfeld 2 | Lernfeld 3 | Lernfeld 4 | Lernfeld 5 |
|---|---|---|---|---|
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80 Std. Die eigene Berufsausbildung aktiv mitgestalten |
40 Std. Aneignen von Medienkompetenz |
60 Std. Beschaffen von Medien und Informationen |
60 Std.
Erfassen und Erschließen von Medien und Informationen |
40 Std.
Informieren und Anleiten von Kundinnen und Kunden/Nutzern |
| Lernfeld 6 | Lernfeld 7 | Lernfeld 8 | Lernfeld 9 |
|---|---|---|---|
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60 Std. Bearbeiten der Bestände |
80 Std. Fachrichtungsspezifisches Erschließen von Medien und Informationen |
80 Std. Recherchieren, Aufbereiten und Bereitstellen von Informationen und Medien |
60 Std. Herstellen und Gestalten von Informationsdiensten |
| Lernfeld 10 | Lernfeld 11 | Lernfeld 12 | Lernfeld 13 |
|---|---|---|---|
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80 Std. Fachrichtungsspezifisches Erschließen und Recherchieren spezieller Medien und Informationen |
60 Std. Beraten und Betreuen von Kundinnen und Kunden/Nutzern |
60 Std. Mit internen und externen Partnern kooperieren |
80 Std.
Anwenden von Marketingstrategien und Marketinginstrumenten |
