Bildungsgänge/Bildungspläne

Akkumuliert decken die wesentlichen Kompetenzen aller Lernsituationen zu einem Lernfeld/einer Anforderungssituation mindestens sämtliche Kompetenzerwartungen aus dem Bildungsplan ab. Da die vorliegenden Lernsituationen exemplarisch im Zuge einer zeitlich begrenzten Arbeitsgruppe entstanden sind, werden nicht alle Kompetenzerwartungen eines Lernfeldes vollständig abgebildet. Bitte entscheiden Sie selbst, ob Sie die exemplarische Lernsituation so übernehmen oder an Ihren Bildungsgang anpassen möchten.

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 1 (Fachkraft für Metalltechnik)

  1.1: "Herstellen von Bauteilen einer Biegevorrichtung mit handgeführten Werkzeugen"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 2 (Fachkraft für Metalltechnik)

  2.1: "Bohren einer Kopfplatte"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 3 (Fachkraft für Metalltechnik)

  3.3: "Planung und Realisierung einer Schraubstockmontage"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 4 (Fachkraft für Metalltechnik)

  4.1: "Warten einer Säulenbohrmaschine"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 5 (Fachkraft für Metalltechnik, Fachrichtung Konstruktionstechnik)

  5.2: "Konstruktion und Herstellung einer Dunstabzugshaube für eine Großküche"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 5 (Fachkraft für Metalltechnik, Fachrichtung Montagetechnik)

  5.2: "Umkonstruktion der Baugruppe 'Bierfass' in eine Schweiß-Baugruppe"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 5 (Fachkraft für Metalltechnik, Fachrichtung Zerspanungstechnik)

  5.1: "Änderung einer Spannvorrichtung"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 5 (Fertigungsmechanikerin/Fertigungsmechaniker)

  5.1: "Herstellen eines Rollenbocks als Montagehilfsmittel"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 5 (Stanz- und Umformmechanikerin/Stanz- und Umformmechaniker und Fachkraft für Metalltechnik, Fachrichtung Umform- und Drahttechnik)

  5.1: "Führungsblech ohne Skizze"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 6 (Fertigungsmechanikerin/Fertigungsmechaniker)

  6.1: "Montage eines dekorativen Reststoffbehälters"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 6 (Fertigungsmechanikerin/Fertigungsmechaniker und Fachkraft für Metalltechnik, Fachrichtung Montagetechnik)

  6.1: "Rollenböcke ohne Skizze"

• Ausgestaltete Lernsituation im Lernfeld 6 (Stanz- und Umformmechanikerin/Stanz- und Umformmechaniker)

  6.1: "Herstellen einer Lasche durch freies Biegen"

Vorlage für die Ausgestaltung einer Lernsituation (MS Word 54,2 KB)